ПОСЛЕДСТВИЯ ВНУТРИЧЕРЕПНОЙ ТРАВМЫ (ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ) - продолжение (начало)
S.06. Последствия внутричерепной травмы.
Программа социальной реабилитации
Программа социальной реабилитации должна предусматривать восстановление способностей инвалидов к самостоятельной общественной и семейно-бытовой деятельности.
Программа социальной реабилитации включает:
• социально-бытовую адаптацию;
• социально-средовую ориентацию.
Социально-бытовая адаптация должна обеспечивать определение режимов общественной и семейно-бытовой деятельности инвалидов в конкретных социально-средовых условиях и приспособление к ним инвалидов.
В программу социально-бытовой адаптации должны входить следующие мероприятия, услуги и технические средства:
• информирование и консультирование по вопросам социально-бытовой реабилитации инвалида;
• обучение инвалида самообслуживанию, включая информирование о технических средствах реабилитации, обучение технике и методическим приемам для самообслуживания, обучение правилам личной гигиены, пользования одеждой, приема пищи и др.
• обеспечение инвалида техническими средствами реабилитации, включая подбор технического средства н соответствии с медико-социальными показателями, доставку технического средства, его сервисное обслуживание;
• обеспечение специальными транспортными средствами текущий и капитальный ремонт, оплату расходов на горюче-смазочные материалы;
• обучение больного пользованию техническими средствами реабилитации,
• организация жизни инвалида в быту, включая архитектурно-планировочное решение проблемы адаптации жилою помещения к потребностям больного, оснащение техническими средствами реабилитации, перепланировку жилых помещений.
Обучение самообслуживанию и бытовым навыкам больных с выраженными нарушениями двигательной функции конечностей вестибулярно-мозжечковыми расстройствами осуществляется в блоке социально-бытовой реабилитации, представленном жилой комнатой и кухней, с использованием стола-стенда и настольного стенда с набором бытовых приспособлений, с применением специализированною набора мебели-устройств, позволяющею больным с нарушением статодинамичсских функций под руководством трудинструктора воспроизводить стереотипы повседневной жизни, что способствует восстановлению самостоятельности больных в быту. Больных с незначительными и умеренными нарушениями двигательной функции, у которых самообслуживание существенно не нарушено, необходимо направлять в блок социально-бытовой реабилитации для отработки координации движений и изолированных двигательных актов на стендах и бытовых приборах.
В рамках программ реабилитации инвалидов с нарушением двигательной функции конечностей используются различные технические средства и устройства для осуществления бытовой независимости, средства, компенсирующие утраченные (нарушенные) функции, вспомогательные устройства для занятий трудом, а также облегчающие бытовое обслуживание инвалидов, мобильность.
Используются средства бытовой механизации, облегчающие движения конечностей в быту и самообслуживание - приспособления для удержания бытовых предметов, различные насадки, приспособления для пользования кухонной утварью, столовыми предметами, комплекты приспособлений для приема пищи, питья и др.; технические средства, компенсирующие значительно выраженные или выраженные нарушения двигательной функции (специальные насадки на паретичные верхние конечности) для выполнения бытовых действий. крепежка бытовых приборов на кисть или предплечье; технические средства - приспособления для выполнения санитарно-гигиенических процедур (для умывания, расчесывания волос, для ванн и др.); для одевания и раздевания одежды, обуви и др.; для передвижения - костыли, комнатная, прогулочная кресло-коляски с ручным управлением (в соответствии с действующим законодательством), адаптация жилища - расширение дверных проемов для инвалидов, пользующихся кресло-коляской, приспособления санузла: сиденья для унитаза. ванны; кресло-стульчики с колесиками; приспособление санузла. ванной, душа для инвалидов, пользующихся кресло-коляской; подъемные устройства; поддерживающие устройства; перепланировка электророзеток, электровыключателей в жилой комнате, санузле, кухне; приспособления для открывания окон; поручни в жилой комнате, санузле, кухне; устройство пандусов (для инвалидов, пользующихся прогулочными кресло-колясками).
В программу социально-средовой ориентации должны входить:
• психотерапия;
• психологическая коррекция;
• психологическое консультирование;
• обучение персональной сохранности (пользование газом, электричеством, туалетом, ванной, транспортом, лекарствами и др.);
• обучение социальным навыкам (приготовление пищи, уборка помещения, стирка белья, посещение магазина и др.);
• обучение социальному общению;
• обучение социальной независимости (самостоятельное проживание, пользование гражданскими правами, участие в общественной деятельности и др.);
• оказание помощи в решении личных проблем (половое воспитание, контроль за рождаемостью и др.);
• консультирование по правовым вопросам.
<<< назад далее >>>
к оглавлению